REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES
MENSUALES 2016
MES: AGOSTO
   Curso:    
6° básico        Profesor/a Jefe:      Jocelyn González                    Valor del mes: EMPATÍA
| 
Día | 
Asignatura | 
Profesor(a) | 
Actividad y/o evaluación | 
Material y/o Temario | 
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02 | 
                    Reunión
  Apoderados/as    20.00 hrs. | |||
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02 | 
Religión | 
Melisa Vega | 
Actividad en clase. | 
2 pliegos de papel de
  envolver o craf color café. 
1 barra de stick fix, 1
  tijera, lápices de colores, 
Plumones, 2 o más diarios
  (en lo posible traer 10 o más hojas de diarios), 2 o más revistas (evitar
  revistas de supermercados y perfumerías) 
Los materiales quedarán en el estante ya que se
  trabajará con ellos durante todo el mes. | 
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03 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Manualidad
  con material reciclado | 
2 pares  de
  calcetines que ya no use, hilo blanco o de color del calcetín, aguja, tijera,
  bolsa de algodón sintético, hilo de bordar negro, ojos de plástico o botones
  para simular ojos, plumón punta fina. | 
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04 | 
Artes visuales | 
Román Díaz | 
Diseño, construcción y pintado de jarrón
  precolombino y momia Chinchorro. | 
1 set de estacas (plásticas), 1 kilo de arcilla o greda, 2
  vasos plásticos para agua. 1 individual para proteger la mesa, 2 bolsas de
  supermercado, 1 set de temperas, pinceles planos, N° 0 y N° 8, mezclador, 1
  paño para limpiar pinceles, imágenes impresas, recortadas o fotocopiadas de
  jarrones precolombinos y momia chinchorro.  | 
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05 | 
Educación física | 
Pedro Pavés  | 
Expresión motriz | 
Folclore. Se evaluará clase a clase durante todo el mes.  | 
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08 al 12 | 
30°
  aniversario Colegio Andino |  | ||
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08 | 
Cs. naturales | 
Natalia Rojas | 
Actividad en clase. | 
Materiales: 1 caja de fósforos grande  y vacía, plasticina (3 colores distintos). | 
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10 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Manualidad
  con material reciclado | 
2 pares 
  de calcetines que ya no use, hilo blanco o de color del calcetín,
  aguja, tijera, bolsa de algodón sintético, hilo de bordar negro, ojos de
  plástico o botones para simular ojos,
  plumón punta fina. | 
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16 | 
Taller literario | 
Danitza Alfaro | 
Control de avance | 
Comprensión lectora | 
| 
17 | 
Taller de geometría | 
Yesica Ferreira | 
        Control de avance | 
Materia vista en clases. | 
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17 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Manualidad
  con material reciclado | 
2 pares  de calcetines que ya no use, hilo blanco o
  de color del calcetín, aguja, tijera, bolsa de algodón sintético, hilo de
  bordar negro, ojos de plástico o botones para simular ojos, plumón punta fina. | 
| 
18 | 
Artes visuales | 
Román Díaz | 
Actividad en clase. | 
1 set de estacas (plásticas), 1 kilo de arcilla o greda, 2
  vasos plásticos para agua. 1 individual para proteger la mesa, 2 bolsas de
  supermercado, 1 set de temperas, pinceles planos, N° 0 y N° 8, mezclador, 1
  paño para limpiar pinceles, imágenes impresas, recortadas o fotocopiadas de jarrones
  precolombinos y momia Chinchorro.  | 
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19 | 
 Cs. naturales | 
Natalia Rojas | 
Actividad en clase. | 
Material: 3 hojas
  de papel milimetrado, portamina de 0,5 mm, regla de 30 cm | 
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19 | 
Cs. Sociales | 
Lorena Castillo | 
Control de avance | 
Materia vista en
  clases. | 
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22 | 
Cs. naturales | 
Natalia Rojas | 
Actividad en clase. | 
Materiales: 
1 colador metálico pequeño, papel aluminio,
  tijera, una barra pequeña de chocolate,                               1 jalea
  preparada, una cucharada de mantequilla,    
   1 cucharada de mermelada, delantal. | 
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23 | 
Lenguaje | 
Danitza Alfaro | 
Evaluación
  Institucional N°4 11:20 hrs. | 
Texto
  Informativo. 
Relación
  texto e imágenes ( páginas 153 a 155) 
Neologismos
  (pág. 152) | 
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24 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Construcción
  de un alfiletero | 
1 CD, 1 tarro pequeño de atún (limpio y seco), algodón
  sintético, trozo de tela (40x40 centímetros aproximadamente), tijera, aguja,
  hilo, cinta para decorar. | 
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25 | 
Inglés | 
Iris Lagos | 
Evaluación Institucional N°4 11:20 hrs. | 
Unit iv: “Amazing stories” (pag. 48-61) 
Past perfect. 
Reported speech (past simple to past perfect) 
Reported speech (yes/no and Wh-questions) 
Reported speech | 
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25 | 
Artes 
  visuales | 
Román Díaz | 
Evaluación de jarrón  precolombino y
  momia chinchorro. | 
1 set de
  estacas (plásticas), 1 kilo de arcilla o greda, 2 vasos plásticos para agua.
  1 individual para proteger la mesa, 2 bolsas de supermercado, 1 set de
  temperas, pinceles planos, N° 0 y N° 8, mezclador, 1 paño para limpiar
  pinceles, imágenes impresas, recortadas o fotocopiadas de jarrones
  precolombinos y momia chinchorro.  | 
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26 | 
Música | 
Jocelyn González | 
Interpretación vocal instrumental | 
Canción: “La
  flor de la Cantuta”. | 
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29 | 
Cs. Naturales. | 
Natalia Rojas | 
Evaluación Institucional N°4    11:20 hrs. | 
Unidad conociendo
  la materia: modelo corpuscular, estados de la materia, cambios de estado,
  ejemplos y experimentos. | 
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30 | 
Taller de lectoescritura | 
Danitza Alfaro | 
Evaluación plan lector | 
“Cómo domesticar a tus papas” | 
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31 | 
Matemática | 
Yesica Ferreira | 
Evaluación Institucional N°4 11:20 hrs. | 
-         
  División de un número
  decimal por un número natural. 
-         
  Cociente entre números
  decimales 
-         
  Operaciones combinadas
  entre decimales y fracciones 
-         
  Resolución de problemas  | 
| 
31 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Construcción
  de un alfiletero | 
1
  CD, 1 tarro pequeño de atún (limpio y seco), algodón sintético, trozo de tela
  (40x40 centímetros aproximadamente), tijera, aguja, hilo, cinta para decorar. | 
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02/09 | 
Cs. Sociales | 
Lorena Castillo | 
Evaluación Institucional N°4 11:20 hrs. | 
Historia
  reciente de Chile: 
Páginas 70
  a la 83, más apuntes y actividades evaluadas del cuaderno. | 
       “Si compartes tus buenas actitudes, si
eres una buena y linda persona; si compartes tu felicidad...ésta se verá
multiplicada.”
| 
 | 
Dirección y Cuerpo Docente.                               
 
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