Valor del mes: TOLERANCIA
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Día | 
Asignatura | 
Profesor(a) | 
Actividad y/o
  evaluación | 
Material y/o Temario | 
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1 | 
Inglés | 
Iris Lagos | 
Evaluación sumativa | 
 “Glee the beginning” (grupos) 
Traer libro. | 
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2 | 
Biología | 
Eulises Zepeda. | 
Evaluación Institucional N°2 
13:00 hrs. | 
Biotecnología, utilidad, industria
  alimentaria, minería. 
Biotecnología, industria medio ambiental, biorremediación. 
Industria farmacéutica, vacunas. 
Descripción y clasificación sistema inmune. | 
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5 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Construcción
  de una pantalla de lámpara | 
·        
  Los materiales son determinados por los alumnos, según el diseño
  propuesto. | 
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6 | 
Matemática | 
Daniela Luna | 
Evaluación Institucional N°2 
09:45 hrs. | 
Operaciones combinadas con fracciones y
  decimales 
Potencias, notación científica y
  porcentajes.  Pág. 36 - 69 
Área de polígonos y círculo 
Pág. 144 - 159 | 
| 
Artes | 
Román Díaz | 
Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto. | 
1
  set de pintura Acrílica,1 pincel de pelo de camello N° 0 
Pinceles planos N°
   2 y 6, de color blanco, mezclador.  
1
  vaso de plástico duro. 
1
  carcasa de celular transparente. 
alcohol
  de farmacia (poca cantidad 50 ml aproximadamente) 
1
  masking tape (pequeño) 
1
  plumón permanente delgado negro  
1
  paño para limpiar (pueden ser retazos de polera vieja)           1 individual grande para proteger
  la mesa | |
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12 | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Construcción
  de una pantalla de lámpara | 
Los materiales son
  determinados por los alumnos, según el diseño propuesto. | 
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Matemática | 
Daniela Luna | 
Exposición sumativa
  (pendiente) | 
Operaciones combinadas con fracciones y
  racionales. 
Power point elaborado en clases y material
  de apoyo extra | |
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13 | 
Artes | 
Román Díaz | 
Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto. | 
1
  set de pintura Acrílica,1 pincel de pelo de camello N° 0 
Pinceles planos N°
   2 y 6, de color blanco, mezclador.  
1
  vaso de plástico duro. 
1
  carcasa de celular transparente. 
alcohol
  de farmacia (poca cantidad 50 ml aproximadamente) 
1
  masking tape (pequeño) 
1
  plumón permanente delgado negro  
1
  paño para limpiar (pueden ser retazos de polera vieja)           1 individual grande para proteger
  la mesa. | 
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15 | 
Inglés | 
Iris Lagos | 
Evaluación sumativa | 
“Glee the beginning”
  (personal) | 
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16 | 
Taller de geometría | 
Daniela Luna | 
Prueba sumativa | 
Área de figuras compuestas. | 
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Música | 
Jocelyn González | 
Evaluación sumativa 
Interpretación vocal - instrumental | 
Presentación de temas de Violeta Parra. 
Interpretan en grupos ante el curso. 
Traer instrumento musical propio todas las clases. | |
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19 | 
Cs.
  Sociales | 
Wilson Castillo. | 
Evaluación Institucional N°3 
09:45 hrs. | 
Primeras civilizaciones 
 
La antigüedad grecorromana. 
 
Democracia
  de Atenas | 
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20 | 
Artes | 
Román Díaz | 
Trabajan en propuesta de diseño y ejecución en objeto. | 
1
  set de pintura Acrílica,1 pincel de pelo de camello N° 0 
Pinceles planos N°
   2 y 6, de color blanco, mezclador.  
1
  vaso de plástico duro. 
1
  carcasa de celular transparente. 
alcohol
  de farmacia (poca cantidad 50 ml aproximadamente) 
1
  masking tape (pequeño) 
1
  plumón permanente delgado negro  
1 paño para limpiar (pueden ser retazos de
  polera vieja)           1 individual
  grande para proteger la mesa. | 
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20 y 21 | 
Reuniones Apoderados/as | 
Jocelyn González  | 
Dirección a través de una comunicación informa día y
  hora de éstas. | |
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21 | 
Matemática  | 
Daniela Luna  | 
Control n° 4 | 
Expresiones algebraicas, valorización y
  reducción de expresiones algebraicas. Propiedades de la adición y la
  multiplicación, propiedad distributiva. | 
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Química | 
Eulises Zepeda | 
Evaluación Institucional N°3 
09:45 hrs. | 
Cantidad
  de sustancia. 
Cálculo cantidad de sustancia. | |
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23 | 
Inglés. | 
Iris Lagos | 
Evaluación Institucional N°3 
09:45 hrs. | 
UNIT III: “DAYS TO REMEMBER”  
Frequency adverb. 
Present simple: 3rd
  person singular. 
Like/love/hate + ing. 
Telling time. 
Collocations with go, get, have
  and take. 
Activities. 
Adjectives. | 
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24 | 
Ed. Física | 
Pedro Pavez | 
Evaluación sumativa. | 
Resistencia:  
Ejercicios de marcha y mecánica de la
  carrera. 
Carrera Continua ritmo uniforme y variado. | 
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27 | 
Lenguaje. | 
Víctor Torres | 
Evaluación Institucional N°3 
09:45 hrs. | 
1.-
  mundo realista, maravilloso y fantástico. 
2.-
  tiempos simples del modo indicativo 
3.-
  el mito  
4.-
  reglas de acentuación general 
5.-
  vocabulario unidad. | 
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Artes | 
Román Díaz | 
Investigan
  acerca de la evolución tecnológica y diseño de un objeto. | 
Pendrive. | |
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28 | 
Matemática | 
Daniela Luna | 
Control n°5 | 
Ecuaciones e inecuaciones. | 
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29 | 
Física. | 
Natalia Rojas | 
Evaluación Institucional N°3 
09:45 hrs. | 
Presión: concepto y efectos en distintos
  medios (gases, líquidos, atmósfera, etc). 
Calculadora para todas las clases. | 
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Inglés | 
Iris Lagos | 
Evaluación Sumativa | 
“Diálogos”
  (parejas) | |
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30 | 
Matemática | 
Daniela Luna | 
Trabajo practico | 
Puntos, rectas y ángulos. 
Compás,
  transportador, regla, lápiz grafito, hojas de oficio. | 
| 
Lenguaje | 
Víctor Torres | 
Plan lector | 
“El
  fabuloso mundo de las letras “ Jordi Sierra i Fabra | |
| 
03 julio 
03  
julio | 
Biología. | 
Eulises Zepeda | 
Evaluación Institucional N°3 
08:00 hrs. | 
Clasificación del sistema inmune. 
Barrera primaria. 
Barrera secundaria. 
Barrera terciaria. 
Memoria inmunológica. | 
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Tecnología | 
Evelyn Frugone | Finaliza construcción de una pantalla de lámpara, presentación con ficha técnica en el cuaderno. | 
Los materiales son
  determinados por los alumnos, según el diseño propuesto. | |
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04 
julio | 
Artes | 
Román Díaz | 
Investigan acerca
  de la evolución tecnológica y diseño de un objeto. | 
 Pendrive. | 
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05 
julio | 
Matemática. | 
Daniela Luna | 
Evaluación Institucional N°3 
08:00 hrs. | 
Notación científica (pág. 57), lenguaje
  algebraico, propiedades de la suma y multiplicación, ecuaciones e
  inecuaciones Pág 82 – 117 
Geometría:  
Puntos, rectas y ángulos. Pág. 164 - 177 | 
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06 
julio | 
Degustación de nuestra zona | 
Productos de la zona | 
13:00 a 14.30
  hrs. | |
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07 
julio | 
Jornada de
  Evaluación PME, 1er semestre, resultados académicos, convivencia escolar (Sin
  alumnos).     | 
08:00 -14:30 hrs. | ||
| 
24 
Julio  | 
Jornada de
  planificación 2do semestre 
(sin alumnos) | |||
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25 
julio | 
Artes | 
Román Díaz | 
Investigan acerca
  de la evolución tecnológica y diseño de un objeto. | 
Pendrive. | 
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27  
julio | 
Lenguaje | 
Víctor Torres | 
Plan lector | 
“El mago del desierto”.
  Jle Flores. | 
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31 
julio | 
Tecnología | 
Evelyn Frugone | 
Trabajo
  en el cuaderno | 
Cuaderno de la asignatura,
  estuche completo | 
Receso
por Vacaciones de Invierno:  Lunes de Julio 10 a Viernes 21
de Julio.
Los
días Viernes 07 de julio y Lunes 24 de julio: Los profesores realizamos nuestra
habitual Jornada de Evaluación y Programación de los semestres escolares. Ambos
días la jornada es sin alumnos/as, por lo tanto, los estudiantes NO TIENEN
CLASES.
“Debemos
trabajar todos los días en tratar de  ser
mejores personas”.
Con cariño.
| 
Jocelyn González
    Garrido 
Profesora
    Jefe 
7º
    Básico | 
 
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